“情素英语”在小学英语测评中的实践

作者：许洁榆

来源：广东教育(综合版), 2020, (05): 46-47.

<正>"情素英语"是广东省柯秀红名教师工作室主持人柯秀红提出的"用情英语,养在平素"教学理念。"用"是"语用"和"运用",突出语言工具性的性质,体现语言学习要在情境、语境中"学中用,用中学"课程理念。"养"是"培养"和"素养",指学生通过教育、指导、训练过程得以建构知识、发展能力,提高学科素养,促进心智成长。在小学英语纸笔测评中,参照学科核心素养确定测评构念,注重"学用一体",