在我国的基础音乐教育中,乡村初中音乐教学相对比较薄弱。发展乡村初中音乐教学具有培养学生审美,促进学生全面发展的重要意义。本文简要分析了现阶段乡村初中音乐教学中存在的问题,并提出丰富教学内容、优化教学形式、建设师资队伍的解决策略,希望能推动乡村初中音乐教学的发展。