摘要

<正>在我国教育不断发展的背景下,我们越来越注重对于学生核心素养的培养,在众多核心素养当中,学生的审美能力被摆在了头等重要的地位。可以说,作为一名当代在校学生,基本的审美素养以及审美品位是其成长和发展的必备要素。在这种背景下,学校当中也应该利用各科之间的资源,帮助学生做好美育教育的工作。在我们当前的学校教育体制当中,并不存在一门叫作美育的专门学科,但是其实在学校的各个学科教学当中,都存在与