新型冠状病毒肺炎疫情期间口腔医学在线教学调查分析

作者：刘晓强; 杨洋; 陈立; 周建锋; 谭建国^*

来源：中国高等医学教育, 2020, (11): 34-35.

DOI：10.3969/j.issn.1002-1701.2020.11.017

• 口腔医学教育
• 在线课程
• 新型冠状病毒肺炎

目的:评估新型冠状病毒肺炎疫情期间口腔医学本科生在线教学情况。方法:针对口腔医学高校和口腔医学在线课程平台进行调查分析。结果:被调查的39所高校均已开始本科生理论课程的在线教学,而实践类课程均延期讲授。共有7家在线课程平台、由16所高校提供19门口腔医学课程。大多数学生能按时完成在线学习,但在线教学过程中的师生互动不足。结论:在线教学基本满足口腔医学理论课程的教学需求,但应加强师生互动和教学管理。

• 单位
  北京大学