传统的园林设计过于注重单一视觉媒介的运用,导致千篇一律。将理查德·鲍曼的表演理论与园林设计交互,运用听觉、嗅觉与味觉等多种介质内在的表演与外在的表演模式,推动乡村旅游与园林设计的边界融合,有利于实现园林设计符号的丰富性、观者的参与性与民族文化的传承性,进而助力园林设计教学的优化。