我国高中教材中数学实验内容的比较研究

作者：童永健

来源：数学通讯, 2021, (08): 1-4.

• 高中教材
• 数学实验
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• 数学核心素养

本文将我国现行的几套高中数学教材中数学实验的内容进行不同角度的比较分析,体现教材中数学实验内容集中关注的知识点和分布,分析不同教材各自数学实验内容在呈现形式上的特色.