物理实验教学现状及微课资源的应用探究

作者：熊玉丽

来源：成才之路, 2018, (01): 57.

• 初中物理
• 实验教学
• 微课资源
• 教学质量

文章对物理实验教学现状进行分析,其不足之处在于教师的授课与学生的听课难以完美结合、实验教学模式缺陷、仪器准备不完善。对微课在物理实验教学中的作用进行论述,旨在为物理实验教学提供帮助和借鉴。