传统的语文教学中,教师只是大概念地向学生传授课本知识,学生被动接受知识,对所学的知识内容并不理解。但是,在新课改下,教育部门对学生的自主探究和共同协作的学习方式更为推崇,打破以往的教学理念,根据学生的特点,以学生为教学的主体,重点培养学生的自主学习能力,激发学生的好奇心理,开拓创新意识,有助于学生在语文教学中学习成绩的提高。
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