浅谈信息技术与英语学科的融合——以“my home”一课为例

作者：田应琴

来源：贵州教育, 2021, (16): 47-48.

<正>信息技术和英语教学的有机融合在本质上就是依托先进的理念和思想,围绕"主导-主体"的教学理论,将以计算机和网络为核心的信息技术作为辅助性的教学手段应用到英语学科教学的实际过程中,从而实现各个教学环节的优化和完善,最终达成良好的教学效果。大量的研究和教学实践活动表明,信息技术和英语学科的高效融合有利于高效英语课堂的打造,有利于学生主体地位的实现,有利于学生综合素养的改善和提升。