体育课学业质量评价是体育教学不可或缺的重要环节。在实施体育课学业质量评价时,要有清晰明确且与学习目标一致的评价目标,要运用与目标相匹配的评价方法,要善于正确运用评价结果,要让学生参与到评价过程中。预设评价目标是体育课学业质量评价的先导工作,教师要在全面了解体育与健康课程标准评价目标的基础上,善于根据学校自身具体的体育教学情境,细化体育课学业质量评价目标,进而促进学生的体育与健康学习。
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