摘要

一名重点高中的高一女生近来总是被噩梦缠绕,夜里惊醒、说梦话,恐惧情绪让她筋疲力尽,产生了焦虑情绪。心理教师通过意象对话和认知调整技术,引导她直面内心的恐惧,发掘自身的力量,最终摆脱了恐惧情绪的困扰。