小学信息技术思维课堂的建构

作者：高红旗

来源：江西教育, 2021, (24): 13.

<正>培养学生的思维是小学各门学科的教学任务,信息技术教学也不例外。在过去,有教师认为信息技术的学习就是简单的模仿,以至于教师在课堂上只注重对学生进行机械的训练。思维是学生学习信息技术的基础,教师应当将发展学生的信息技术思维放在信息技术教学的核心地位。在教学中,教师要激发学生的思维,将学生的思维由浅表引向深处。