<正>小学数学的学习是一种经历,目的是让小学生在学习的过程中获得经验积累,只有这样才能让学习更有价值。但是在目前的小学阶段的数学学习由于小学生还没有养成良好的数学学习习惯,大多数学生不会自己主动的学习,也没有养成良好的数学反思习惯。因此对于小学老师来说,不仅仅要教会小学生数学知识,还要教给他们数学学习的能力,通过各种方法来改变学生的数学学习思维,让数学反思成为一种有效的数学思维方法。小学数学教学中的反思是一种数学思维形式,是指在数
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