“两学一做”背景下的服务型教工党支部创建探索

作者：符晗; 李本建; 陆琴

来源：学园, 2017, (30): 173.

• 支部建设
• 服务型
• 意识
• 合力
• 特色

本文通过分析笔者所在教工党支部现状,提出了基于"两学一做"背景下,从建立线上线下学习、交流机制提升理论水平,明确服务意识,形成服务合力,知行合一打造"艺工融合、理实一体"服务特色体系几个方面,努力探索创建服务型教工党支部,以推动高校教工支部建设进一步发展。

• 单位
  桂林理工大学