摘要

随着素质教育的改革和完善,当代高职高专学生的综合素养和可持续发展能力的培养越来越得到重视,本文重点研究高职高专学生素养的构成与可持续发展能力,以期为现代素质教育改革提供一点建议。

  • 单位
    长春医学高等专科学校