现代教育技术推动教学评价走向融创

作者：李绍波

来源：Sichuan Education, 2020, (24): 15-16.

• 现代教育技术
• 初中数学
• 教学评价

教学评价是促进学生成长、教师专业发展和课堂教学质量提高的重要手段。而现代教育技术的日新月异,也推动着初中数学课堂在教学方式方法上的改变,还带动了课堂教学评价的完善。为此,教师要利用现代教育技术优势,科学有效地进行课堂教学评价,不断融汇多方理念,创新评价思路,推动教学评价不断走向融合与创生。