深度学习策略在小学语文课堂教学中的实践

作者：刘俊梅

来源：新课程, 2021, (43): 9.

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语文深度教学策略中,教师需要重点对课堂问题进行优化,增强教学的科学性与实效性,在基于深度教学目标之下进行语文教学,需要做到问题有效导入、教学合理设计,使学生充分掌握语言的运用能力、积累与背诵能力等。