职业院校如何开展符合学生未来职业需要的课程思政教学,在帮助学生获得专业技能的同时培养良好的职业素养,是当前职业教育普遍关注的重要话题。本文以"体育与健康"课程为例,立足职业差异,力图通过探索和挖掘课程所蕴含的思政元素,以推进职业院校"体育与健康"课程思政教学的创新与发展。