项目教学模式在幼儿自然教育课程的应用过程中对提升学生创新能力、提高课程教学质量、拓宽课程建设思路具有重要意义。通过设计融合化的项目教学内容、组建结构化的项目教学团队、实施混合式的项目教学模式“三位一体”的课程应用策略，形成理实教材、课程资源、实践平台的项目教学资源，从而推动幼儿自然教育课程内涵发展。
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