小学数学强化思维能力策略探究

作者：杨生玉

来源：智力, 2020, (16): 74-75.

• 小学数学
• 强化思维
• 策略

随着新课程改革的不断推进,小学数学的教学目标被革新,数学教师应秉承着以人为本的教学原则,在引导学生学习数学知识的同时强化其思维能力。因此教师在探索小学数学教学策略时,应以强化学生的思维方式为教学目标。本文中教师以分析数学教学现状为切入点,具体说明在数学课程中强化学生思维能力的策略。