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音乐教育对农村留守儿童心理健康发展的作用研究
作者:苏蓓蓓
来源:
明日风尚(时尚美容)
, 2019, (04): 116.
音乐教育
留守儿童
心理健康
作用
摘要
农村留守儿童的心理健康发展问题已成为社会广泛关注的问题。本文从留守儿童的心理现状着手,分析音乐教育对儿童心理健康成长的作用,提出具体的实施途径,以期能促进农村留守儿童的全面发展。
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