农村小学个性化写作教学策略研究

作者：江剑锷

来源：新教师, 2019, (12): 26-27.

<正>永定客家土楼是"世界文化遗产",有迷人的客家土楼景色,有独特的客家习俗,有可口诱人的客家美食,还有动人的客家传说,这些都可成为学生个性化写作的素材。笔者带领学生穿梭在土楼间,行走在景区中,开展研学活动,找寻写作的突破口。