如何在初中音乐教学中培育学生爱国情怀

作者：李莉

来源：试题与研究, 2023, (06): 76-78.

• 初中音乐
• 爱国情怀
• 教学策略

我国大多学校在应试教育背景下注重为学生传授理论知识，培养考试能力，鲜少注重提升学生学科核心素养。音乐是一门培养学生艺术情操和审美能力的学科，在促进学生正确价值观念的树立方面发挥着重要作用。在音乐学科融入爱国情怀教育可激发学生爱国热情，为培养德智体美劳全面发展的人才奠定基础。