英语作为我国小学教育教学中的重要组成部分,高效学习是重中之重。但是由于文化意识的缺乏,导致我国小学学生英语水平普遍不高。针对这一情况,提出对小学英语语言教学中英语文化意识进行培养。先对小学语言教学中英语文化意识培养现状进行分析,然后针对分析结果提出相应的培养策略,最后将语言教学与文化意识完美地结合在一起,改善英语教学效果,提高小学生英语水平。
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