摘要

新一轮的技术革命,数据挖掘、机器学习和人工智能等战略,教育智能化与信息系统领域的战略方针,大数据应用对高校教育的影响与范式转变,进一步推动新一代大数据发展的方案实施。本文分析了大数据的发展趋势,未来的背景模型,大数据对高校管理战略的影响,提出"大数据时代"高校教育发展创新的新范式,以及信息时代教育治理的优化,面对大数据科技教育时代,需要深化面向未来的一体化教育转型。