从“问”中培养学生的数学思维能力

作者：任美杰

来源：科普童话, 2020, (16): 35.

<正>向学生抛出问题的教学方法可以在激趣、引思、生成等方面起到很好的教育培养作用。因而,提问应该得到小学数学教师的重视,应该成为培养学生数学思维能力的重要手段。用"问"来激发思维活动要培养学生的数学思维能力,第一步要做的首先是让学生的大脑兴奋起来,使其思维处于活跃状态并且将思维