摘要

区域分析与区域规划是一门综合性、实践性很强的课程,而案例教学最大的优点就是理论紧密联系实际。本文在全面分析课程教学现状的基础上,找出课程建设中存在的问题,提出了几点具体的对策与建议。

  • 单位
    滨州学院; 建筑工程学院