摘要

<正>幼儿教育中通过创设积极互动的情境氛围,引导幼儿主动快乐地参与预习活动,让幼儿在和谐、愉悦的交往中快乐成长。教师在实施教学活动时,要遵循幼儿教育活动的基本规律,充分利用生活化的教育理念,让幼儿享受快乐游戏活动的过程,提升幼儿的基本素养。幼儿教育中积极实施情境教育理念,结合游戏活动的形式与内容,用丰富的情境活动为幼儿教育活动创设丰富多彩的参