摘要

为了培养和提高学生的数学能力,就要研究学生的数学能力。我们研究学生的数学能力,探讨古今中外数学专家和心理学家对学生数学能力的研究成果,是为了服务于我们的数学教学。如果脱离了这个实际需要,我们的研究和探讨也就毫无意义了。