万水千山总关“情”

作者：高尚国

来源：课程教育研究, 2019, (15): 207-208.

• 情意
• 情感
• 情境
• 情趣

本文主要阐述了生态课堂构建要做到四有"有情意、有情感、有情境、有情趣"。充满"情"是构建高效课堂的基础,只有师生情感参与的教学才是有效教学。