高考的新改革方案对历史学科来说既是机遇也是挑战,历史学科在以往人们的印象中是"小科"而不被重视。在新的环境下,历史学科的地位明显提升,教师的教学目标和教学计划要根据现实与时俱进。在实践中不断完善与总结,找到最佳的教学方法。