高中英语教学与德育教育的融合研究

作者：彭辉

来源：英语画刊(高级版), 2020, (27): 121.

<正>在应试教育的背景下,高中英语课堂仍沿袭传统灌输式的教学方式,重知识轻技能,重知识轻德育,从而严重影响了课堂教学的质量,也不利于向学生进行德育的渗透。所以,教师应该转变自身的教学观念,重视德育教育的渗透,以增加师生互动的方式来引导学生对课文中所蕴含的德育知识进行交流和探讨,从而能够逐步实现教学课堂与现实生活的有机结合,推动学生德育素养的发展。