“一带一路”背景下高职英语应用型人才培养策略

作者：彭丹丹

来源：佳木斯职业学院学报, 2019, (09): 219-220.

• “一带一路”
• 高职英语
• 应用型人才
• 培养策略

国家"一带一路"战略方针的提出,对高职院校人才培养事业产生重要影响,并对其提出全新要求。本文立足于"一带一路"战略背景,分析高职英语应用型人才培养中存在的问题,提出相关发展策略。

• 单位
  南昌师范学院