培养学生的自主学习能力一直是教师的教学重心,然而小学生的实际学习情况总是与预期目标事与愿违,广大小学语文教师更加渴望科学高效的教学模式,积极培养学生的自主性阅读能力。为了解决这样的问题,教师需要以当前的实际教学情况为研究模板,从多个角度开展细致且具有针对性的研究,找到有效的应对之策。本文主要从当前的实际教学情况出发,从多方面论述小学语文教学中如何培养学生的自主性阅读能力。
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