摘要

两宋女子生子后,要担当起母亲的角色与责无旁贷的教子重任。在其意识中生子必教,她们或为子择师而教并鼓励孩子广交贤达之士,或设家塾以教,或亲授经史,或学孟母为孩子创造良好受教环境,或斥资购买图书供子阅读等,既为子女创造良好的受教环境,又为后世树立了良好的母教形象,在中国教育史上可圈可点。