随着科学技术的发展,微课走入高中政治学科的教学中。但是有些教师在利用微课教学时还有许多不完善的地方,需要改善。对此,本文主要分析了高中思想政治课堂教学中"微课"的基本内涵,提出在高中思想政治教学中如何更好地利用微课,以提高教学质量。