摘要

随着大数据、物联网、互联网等深入发展与应用,智慧实验室的概念应运而生。文章从教育信息化2.0的时代背景出发,阐述了国内智慧实验室的研究和应用现状,分析高职院校实施扩招后传统实验室所面临的问题与挑战,并对高职智慧实验室的功能设计和总体架构进行了研究分析。

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