语言的教学虽然有其内在的规律,但世界的格局与国内政策却是课程的改革与发展的风向标。在习近平不断强调文化自信的新时期,作为高等职业教育的组成部分的高职英语教学也需认真思索教学改革的方向,探索如何发挥学科文化育人的作用。