培养和提高中学生“文字素养”的探讨与实践

作者：叶红喜

来源：学苑教育, 2021, (31): 53-54.

• 高中语文
• 文字素养
• 咬文嚼字

理解和运用语言文字是语文学科核心素养中的核心,要提高学生这一素养,关键是要学生拥有良好的"文字素养"。教学中怎样才能有效地提高学生这一素养呢?把"咬文嚼字——感受文字之美"作为提高学生"文字素养"的抓手,主要采取多读——把玩文字以整体感知、善悟——品鉴文字以情感汇聚、致用——回归文字以生活再现等教学手段。