高校游泳课教学改革研究

作者：常青

来源：山西青年, 2019, (17): 246.

• 高校游泳课
• 教学改革
• 研究

为进一步促进高校游泳课程的发展,本文从教学目标、课程设置、师资力量等方面分析现阶段游泳教学存在的问题,针对现状从场馆利用、教学目标设置、考评方式为高校游泳课教学改革提供合理化建议。

• 单位
  沈阳师范大学