提升学前教育专业学生实习实践能力的策略分析

作者：潘秀芬; 何冬梅

来源：好家长, 2022, (24): 60-62.

<正>随着教育体制改革的深化,社会对学校人才的培育有了更高的要求,这也促进教学方向和模式都出现了较大的变化。针对学校来看,在教学方向上应由理论教学过渡到实习实践能力的培育,促使教学模式多元化发展。从长时间的发展来看,学前教育主要为社会培育幼师,对动手及实践能力有非常高的要求。伴随新的教学体制的运用,应对学前教育专业如何培育社会所需的人才、如何提高学生的实践能力等开展全面的探索及实践,有助于促进学生综合素养的提高。