摘要

机器人教育作为创新能力提升的一种新载体,为学校培养学生创新能力形成一个新的平台。结合笔者多年从事,研究机器人教育学的实践经验,探索出机器人教育活动对于学生创新能力和实践能力方法。特别是对培养学生的创新能力和科学技术素养方面的提升有独到的见解。