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摘要
江西目前拥有88项国家级非物质文化遗产保护项目，基于传承“江西非遗文化”的历史使命，运用艺术设计专业教育的教学方法推进产教融合教育模式，将非遗文化融入到设计生产项目中去，“活化”保护，既是非遗保护事业的需要，也是艺术设计专业自身发展的需要。文章以挖掘非遗文化背后的特殊设计元素结合文创产品创新开发模式为目的，以萍乡湘东傩文化产品中的12生肖形象开发为研究对象，从萍乡傩文化的背景、现状以及未来规划为调研入口，结合产品的开发、设计手法、品牌建设、市场营销多个方面分析并制定出相关设计方案。
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江西目前拥有88项国家级非物质文化遗产保护项目，基于传承“江西非遗文化”的历史使命，运用艺术设计专业教育的教学方法推进产教融合教育模式，将非遗文化融入到设计生产项目中去，“活化”保护，既是非遗保护事业的需要，也是艺术设计专业自身发展的需要。文章以挖掘非遗文化背后的特殊设计元素结合文创产品创新开发模式为目的，以萍乡湘东傩文化产品中的12生肖形象开发为研究对象，从萍乡傩文化的背景、现状以及未来规划为调研入口，结合产品的开发、设计手法、品牌建设、市场营销多个方面分析并制定出相关设计方案。
