<正>"声现象"是初中物理中比较简单的一个章节,但一些概念和规律容易混淆,只要你抓住了概念、规律的本质和内涵,弄清知识之间的区别和联系,挖掘概念、规律背后隐藏的物理含义,相信一切问题都可迎刃而解.下面谈谈如何区别"声现象"中的三组易错关系.易错点1混淆振动与声音的关系所有的声音都是由振动产生的,振动停止,发声停止,但声音不会立即消失,它将继续在介质中传播.如发令枪响后,振动停止,
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