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法拉第电磁感应定律探究实验的创新研究
作者:陈燕
来源:
物理教师
, 2023, 44(02): 61-63.
法拉第电磁感应定律
探究实验
磁通量变化率
数字示波器
摘要
“法拉第电磁感应定律”是高中物理教学的重、难点内容.教材中多采用定性实验.本文创新设计了教材“做一做”栏目的实验,能够定量探究法拉第电磁感应定律的实验,引导学生体验科学探究的过程,感受科学探究的精神.
单位
苏州大学
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