<正>勤劳智慧的中华民族,在漫长的历史中孕育了灿烂的文化。作为中华文化代表之一的数学也早在仰韶文化时期就已萌芽,《周髀算经》《九章算术》等数学专著在当时世界领先,传到西方后,影响极大。今天,如何立足于课堂,将数学与中华优秀传统文化教育相结合,引导学生在感受我国数学灿烂文化的过程中,提升数学文化素养,传承和弘扬民族文化,笔者结合学科教学实践,进行了以下思考。一、利用中国数学史料,渗透人文教育
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