摘要

在"微时代"来临的今天,微课也以其独特的魅力及显著的教学效果而越来越受到我们教育工作者的重视,并将其广泛的应用于教育教学当中。本文就中职教育的《印刷色彩》课程为例,探讨如何使用微课去解决教学中的一些困难。