基于核心素养的中学特色课程体系构建——长沙市周南梅溪湖中学“梅开五彩”课程体系及实施路径

作者：叶双秋

来源：新课程评论, 2020, (10): 98-106.

• 核心素养
• 特色课程体系
• 梅开五彩
• 学校文化

课程是落实学生发展核心素养的重要途径,长沙市周南梅溪湖中学基于落实学生核心素养的需要,构建了"梅开五彩"的课程体系,主要包括以红梅、绿梅、墨梅、青梅及白梅为代表的道德修养、人文品质、艺术气度、身心成长和科学素养课程群。本文从课程的设置、实施以及评价三个方面,阐述了我校课程改革的实践。