在农村地区,由于留守儿童较多,监护人缺乏足够的时间进行日常照料,寄宿制教学制度已然成为农村教育发展的主要形式。但在相关的寄宿制学校建设环节,一些教育机构硬件条件较差,教学设备与管理制度落后,多种外界不利因素已然成为农村寄宿制学校发展的阻碍。本文结合当下农村地区寄宿制学校发展现状,提出改善农村寄宿制学校的几点策略。