用“正”文化培育学生的良好品质

作者：朱姝姝

来源：江西教育, 2021, (30): 35.

<正>小学道德与法治教学的根本旨归是"养正",即引导学生成为一个具有"正能量"的人。在小学道德与法治教学中,教师要丰富"养正"的内涵,用"正"文化引导、启发学生。"正"在《辞海》中的意思是正中、不偏斜、正直、纯正、正当等。以"养正"为核心进行教学,既符合社会主流价值观,又符合道德与法治的学习特点,体现了"以人为本"的思想。